<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>IPR(G)FCRI - Jaunumi</title>
        <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/</link>
        <description>IPR(G)FCRI - Jaunumi</description>
                    <item>
                <title>skatīt arī citas lapas</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/4482145/skatit-ari-citas-lapas</link>
                <pubDate>Tue, 26 Mar 2024 20:28:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;ul class=&quot;websiteList&quot; style=&quot;list-style-position: initial; list-style-image: initial;&quot;&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/1434831/&quot; style=&quot;&quot;&gt;ciganu-petnieciba-etika-roma-aizsardziba.mozello.lv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/1434602/&quot; style=&quot;&quot;&gt;gypsiesroma-psychotherapy.mozello.lv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/832903/&quot; style=&quot;&quot;&gt;iprgfcri.mozello.lv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/1434615/&quot; style=&quot;&quot;&gt;konsultacijas-ciganuroma-terapijas.mozello.lv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/478565/&quot; style=&quot;&quot;&gt;tertats.mozello.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/1434674/&quot; style=&quot;&quot;&gt;visvaldis-arvida-h-fonds.mozello.lv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mozello.lv/session/do-login-select/params/website/2063657/&quot; style=&quot;&quot;&gt;wwwciganuveselibalv.mozellosite.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>C(č)iganoloģija Latvijā</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1859890/ciganologija-latvija</link>
                <pubDate>Sat, 03 Aug 2019 15:38:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;a href=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/Tertats_publikacija_CIGANOLOGIJA_2011-2.pdf&quot;&gt;&lt;span class=&quot;moze-huge&quot;&gt;&lt;b&gt;Tertats_publikacija_CIGANOLOGIJA_2011-2.pdf&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Trauslā Čigānu Jaunatnes Identitāte</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1859885/</link>
                <pubDate>Sat, 03 Aug 2019 15:29:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/Zurnala_Saturs_zurnals_Socialais_Darbinieks_2011_decembris.jpg&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/2__zurnals_Socialais_Darbinieks_2011_decembris.jpg&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/3_zurnals_Socialais_Darbinieks_2011_decembris.jpg&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/4_zurnals_Socialais_Darbinieks_2011_decembris.jpg&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/5_zurnals_Socialais_Darbinieks_2011_decembris.jpg&quot;&gt;&lt;/p&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Čigāni - tikai &quot;piedeva&quot; Latvijas kultūru saimei?</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1859881/</link>
                <pubDate>Sat, 03 Aug 2019 15:18:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;img width=&quot;41&quot; height=&quot;41&quot; src=&quot;https://p.pform.net/b/iIsA7UBcFPnJzAOhDdDg-K-yLe7XokaMBO57-wCpUtEoj6HAC8wff0u4juf0mlMr&quot; data-sourceurl=&quot;http://mail.inbox.lv/assets/mail/img/spacer.gif&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://la.lv/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=382320:igni-tikai-qpiedevaq-latvijas-kultru-saimei&amp;amp;catid=94&amp;amp;Itemid=422&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;http://la.lv/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=382320:igni-tikai-qpiedevaq-latvijas-kultru-saimei&amp;amp;catid=94&amp;amp;Itemid=422&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;04.06.2013 &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://la.lv/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=382320:igni-tikai-qpiedevaq-latvijas-kultru-saimei&amp;amp;catid=94:viedoki&amp;amp;Itemid=422&amp;amp;comm=1&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;(1)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;u&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iIsA7UBcFPnJzAOhDdDg-K-yLe7XokaMBO57-wCpUtEoj6HAC8wff0u4juf0mlMr&quot; data-sourceurl=&quot;http://mail.inbox.lv/assets/mail/img/spacer.gif&quot;&gt;&lt;/u&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Esam Eiropas valstu saimē. Atšķirīgi un kopīgi risinām Eiropā būtiskus jautājumus, tostarp, arī par čigāniem. Es izvēlos lietot čigāns nevis roms, jo lielākā daļa pašu čigānu Latvijā un pasaulē atpazīst tieši šādu apzīmējumu. Abi apzīmējumi ir ekvivalenti. Vārdam roms ir vairāk juridisks un politisks pamats.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Kas esam Latvijai tagad, kad globalizācijas ietekmē dzīvē ienāk aizvien sarežģītākas Eiropas valstu politisko, tehnoloģisko un kultūru attiecību formas un veidi, mazākumtautību īpatnību atšķirības un subkultūru saskarsmes stili, globāla mēroga psiholoģiska izpratne un ekonomiskas saiknes Eiropas komercijas arēnā?&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Agrāk bija vairāk vērojama vēlme uzlabot čigānu sociālo dzīvi un iegūt perspektīvu stabilizēšanos. Tādēļ tika izstrādātas pamatanostādnes, projekti un plāni, kas tika piedāvāti valdībai. Arī izmēģinājuma veidā, - dažas organizācijas projekta ietvaros piedāvāja darbu atsevisķām čigānu tautības personām un ģimenēm.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Kas no tā ir saglabājies? Kāda ir tālākā perspektīva? Ko no tā visa varētu gaidīt tie čigānu censoņi, kuri cerēja un uzticējās labāku pārmaiņu idejas nesējiem ? Kas ir atbildīgs par to, ka čigāni atrodas līdzšinējā ne(maz)mainīgā sociālā šķirā un ne(maz)rezultatīvās sajūtās? Cik redzami, derīgi, un izmantojami Eiropas kontekstā mēs, čigāni, esam šajā laikmetā, kad iezīmējas sociāli ekonomiskās izaugsmes atsveseļošanās pumpuriņi valstī? Kas mēs bijām agrāk, kādi esam tagad un, ko Latvijas valsts vēlas sagaidīt no mums, čigāniem, nākotnē?&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Ir jāatgādina, ka čigāni ir minoritāte, kura seko Latvijas nacionālai politikai. Vai mēs esam savējie čigāni vai tikai kārtējie čigāni? Vai Latvijas valsts spēj savus čigānus aizstāvēt no mājieniem un kratīšanas ar pirkstu (fui, reiz kaunējies būtu), un mūs ikreiz pieminēt vēstures genocīda kontekstā, un iedvesmot sociālai patstāvībai un tās pastāvēšanai, iedvesmot uz eksistenci un pieņemt mūs - čigānus - dabīgus un nemēģināt pārtaisīt, radīt čigānu etniskajai kultūrai neērtu, pretrunīgu, mezglainu attīstības ceļu?&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Vai valsts turpinās pārņemt čigānu nacionālās īpatnības ierēdņu un/vai orgnizācijas līmeņa kontrolē; nereti arī, mēģinājumos pārliecināt mūs ar pilnīgi svešām, sarežģītām un augstprātīgām idejām!? Mēs paši vēlamies rūpēties par sevi! Domājams, ka atsevišķos aspektos čigāniem ir pietiekams gan cilvēku un profesionālais resurss, gan tāds potenciāls, kas neatrauti no valsts iekārtas ļautu ķepuroties pašiem. To vajadzētu pamanīt, novērtēt un ļaut pašiem rīkoties! Arī šāda rīcība saucama par labas prakses piemēru. Vai paliekam pabērni arī turpmāk, un mūs atcerēsies tajās reizēs, kad vajadzēs kāda referenduma balsu vairākumu, lai labāk izskatītos uz politiskās skatuves, vai lai īpaši spodrinātu kāda godu, slavu? Manuprāt, tiesībsargs ir pateicis tik skaidri un saprotami, ka tikai atliek sekot šo rekomendāciju izpildei: &quot;...laika posmā no 2007. līdz 2012. gadam valsts un nevalstisko projektu īstenošanai romu integrācijai ir izlietoti 1 081 905,72 LVL. No šiem līdzekļiem 679 231,30 LVL ir izlietoti mazākumtautību integrācijai (finansējums paredzēts mazākumtautībām, kur viena no mērķa grupām ir romi)&quot;.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Mani pārsteidz integrācijas līdzšinējā interpertācija, kas čigānu izaugsmei ir devusi tādu kā papīra nozīmes efektu: Nav veikti nekādi atbalsta pasākumi romu veselības aprūpes uzlabošanai. Īpaša nozīme tika veltīta Latvijas skolām, kuras vēllīdz šim, katra vadās pēc personīgās prakses pieredzes un tomēr, integrācijas izpratnes ietvarā, nespēj komunicēt savā starpā, nemaz nerunājot par vienotu sistēmu, kas veselīgā izpratnē būtu šī bieži un visur pieminētā - integrācija.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Daudzos cilvēkos čigānu tēma izsauc atšķirīgas emocijas, pārdomas un uzvedības reakcijas. Tās mēdz būt gan dusmas un naids, gan citās situācijās -žēlsirdīgs un nosodošs skatiens, vēl citās - patīkamas atmiņas un sadarbība kopīgā mērķa realizācijā; piedzīvojumu atmiņas un idevesmas brīži. Kā paraugu var minēt čigānu grupu &quot;Riči&quot;, kuri iedvesmoja visu Latviju. Tagadējā komplektācija &quot;Čigānzēni&quot;, manuprāt, ir vēl pārsteidzošāki un iekārojamāki daudziem Latvijas cilvēkiem.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Migrācijas iespējas ļauj ikkatram meklēt labākus dzīves risinājumus. Interesantākais emigrācijā ir darba iespēju plašums un to piedāvājuma elastība pēc darba slodzēm, samaksas un darbības jomām. Sākot ar bezdarbnieka pabalstiem un beidzot ar tādu uzticību no darba devēja ārzemēs, ka, Latvijā dziļā nabadzībā eksistējusi, šī čigānu persona spēj nopirkt gan dzīvokli, gan māju un mašīnu, atgriežoties no darba ārzemēs. Tā sakot, - nodrošināt vecumdienas. Sasniedzot šādas ekonomiskas iespējas, tostarp arī bez izglītības, bet ar lielām darba spējām, milzīgu uzņēmību un uzcītību; nenoliedzami, pastāvīgi strādājot vairāk kā divus gadus, noturēties vienā darba vietā. Kaut arī Eiropas Komisija uzsver, ka romu stāvokļa uzlabošana ir Eiropas Savienības un tās dalībvalstu sociālais un ekonomiskais pienākums,1 nav veikti atbalsta pasākumi romu mājokļu uzlabošanai. Nodarbinātības jomā izveidotas darba vietas 6 skolotāju palīgiem tikai uz projekta izpildes laiku. Nav veikti cita veida atbalsta pasākumi romu nodarbinātības uzlabošanai. Kā neefektīvu tiesībsargs vērtē skolotāju palīgu apmācību. Šiem projektiem kopumā iztērēts vairāk kā 71 tūkstotis latu, tomēr darbs ar apmācītajiem skolotāju palīgiem pēc 2010. gada nav turpināts, līdz ar to pasākums nav devis reālu labumu nedz projekta dalībniekiem, nedz izglītojamajiem.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Nevar noliegt faktu, ka Latvijā jau sen ir vērojamas pazīmes un līdzības ar citu Eiropas valstu čigānu dzīvi un veiksmes stāstiem. Latvijā ir veiksmīgi un talantīgi čigāni - sportisti2, mūziķi3, reliģiskie darbinieki4, izglītības jomā strādājošie, žurnālisti, kaislīgi tehnikas pazinēji, profesionāli celtnieki, pasākumu organizatori, juristi, laikmetīgās mūzikas radītāji, literāti, gleznotāji5, dzejnieki u.c. veiksmīgi dažādu jomu pārstāvji, kuri dod lielu ieguldījumu gan pašiem Latvijas čigāniem, gan Latvijai, gan Eiropai. Arī citas kultūras pārstāvoši profesionāļi ir veltījuši īpašu uzmanību, laiku un vietu, rakstot par čigānu cilvēku personīgo dzīvi, par čigānu tautas pārstāvju ieguldījumu zinātnē6, glezniecībā, dzejniecībā7, biznesā, rakstniecībā8, vēsturē, daudzkultūru starpetniskajā dažādībā (starppersonu un starpgrupu attiecības), pasaules reliģijā9, politikā, izglītības sistēmā10, kino mākslā11, pasaules mūzikas industrijā, izklaides jomās, arī demogrāfijas veicināšanā12, cilvēku domu un emociju sistēmā (savstarpēju attiecību būvēšana)13, modes ndustrijā, ar savu bagāto teiku un pasaku klāstu15 un vēl, un vēl... Bet, kā izrādās, Latvijas valstij čigāni ir mazsvarīgi, nenozīmīgi, mazkompetenti un vispār..ko viņi vēl grib !? Ir gan vēl čigānu tautības studenti, kuriem rūp savu tautiešu liktenis Latvijā un kuri tikai vēl gaida savu veiksmes brīdi..&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Tomēr vairāk izskatās, ka neesam šeit vajadzīgi. Ir sajūtams nepārprotami skaidrs mājiens, ka uzvar lielākais vairums, skaļākais runātājs, virtuozi prasmīgākais runātājs un leģitīmais izrīkotājs, tātad, arī fiziski ietekmīgākais un stiprākais! Mēs, čigāni, priecātos dzirdēt sev veltītas iedevesmojošas uzrunas; kādas amatpersonas, kaut arī pirms vēlēšanām, publiski pateiktas īpašas frāzes par mazākumtautībām; īpašas attieksmes demonstrāciju pret sevi kā etnisku minoritāti, kā arī masu mediju piemeklētus tiesiski neitrālus līdzekļus mazākumtautību uzrunāšanai.16 Tas mums vairāk un precizāk norādītu tiešāku saikni ar Latvijas valsti. Lai, mēs, čigāni varētu saglabāt pašcieņu visādās grūtībās, to skaitā arī, nereti no ne-čigānu puses sastopamām linčošanas vēlmēm vai negatīvas attieksmes izpausmēm, kad nākas glābiņu meklēt Cilvēktiesību birojā un Tiesībsarga aizspārnē.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Jāatzīst gan arī, ka minētās lietās grūtības sastopamas visā Eiropā: Eiropas Savienības dalībvalstīs 66-92% romu, tiekot diskriminētiem, nevēršas nacionālajās tiesībsargājošajās institūcijās, jo neuzskata, ka tās ir spējīgas risināt situāciju.(Latvijas Republikas Tiesībsargs. Pārskats. 2012). Latvijai ir iespēja paspīdēt Eiropā ar mazākumtautību grūtību risinājumiem, jo, tieši skatot ekonomiskās izaugsmes rādītājus Latvijā, tiem ir tendence nostiprināties. Tas ļautu, piemēram, čigānu etnopolitikā iekļaut kādu no Tiesībsarga pamanītām nepilnībām. Pilnīgi droši var uzskatīt, ka abas puses (Latvijas valsts un tajā mītošie čigāni) būtu ieguvējas. Eiropas komisāram Nilam Muižniekam, ir īpaši labi saprotami iepriekš aizskartie jautājumi. Arī mēs, čigāni, pazīstam un ļoti augstu novērtējam šī cilvēka devumu vairākos Latvijas čigānu pasākumos,&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Jau kopš laika gala Latvijas čigānu dvēseli17 sargā katra individuāli vai ģimenē pieņemtas dažādās reliģiskās ticības formas. Tādējādi jau kopš mazām bērnu dienām mēs iegūstam ētiskās vērtības - kas ir labs un kas slikts.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Arī čigāniem neizbēgt no globalizācijas laikmeta ietekmes. Tas veido modernās starpkultūru attiecības, citas kvalitātes politiskās un sociālās attiecību likumsakarības, čigānu zinātnisko pasaules uzskatu pamatus, tostarp arī Latvijā; valsts, skolas un vecāku ietekmi, patriotisko jūtu attīstību čigānu paaudzēm. Pētījumos vairākkārtēji ir konstatēts, ka svarīga kultūras iezīme romu kopienā ir izteikti patriarhāla sabiedriskā18 kārtība un sociāla hierarhija, kas izpaužas arī lēmumu pieņemšanas procesā. Dažreiz tas izpaužas kā galēja uzvedība - ģimenē dominē izteikta vīrieša noteicošā loma attiecībā pret bērniem un sievietēm. Tāpēc būtiski ir cieši sadarboties ar tiem ģimenes pārstāvjiem, kuriem pieder autoritāte un galavārds lēmumu pieņemšanā. Romu kopienas tradicionālo dzīvi un organizāciju regulējošie noteikumi jeb &quot;romu likums&quot; paredz bērnu audzināšanu tradicionālajā garā, ar virzību uz etniskās identitātes saglabāšanu un kultūras attīstību. Pētnieki visbiežāk aizmirst šo svarīgo faktoru, kā rezultātā iegūtie dati feminizējas19 rakstura interpretācijas saturā. Vīrieši skaitliski mazāk iesaistās atklātos informatīvo datu ieguves pasākumos. Tādēļ pētījumos dzimumu izlase ir svarīga. Otra galējība ir bieža iesaiste daudzkultūru pasākumos, kas čigānu kopienai20, iespējams integrācijas procesā, ir mazinājusi savu, agrāko izteikto kolektīvo apziņu.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Romu pārstāvji netiek plaši iesaistīti atstumtības mazināšanā pret savu kopienu. Nav veikti pasākumi romu organizāciju apmācībai, lai uzlabotu to darbību un veidotu pasākumus, kuri ir būtiski nepieciešami romu kopienai.21&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Aktualizējas jautājums: &quot;Vai dati par Latvijas čigāniem ir atbilstoši un objektīvi?&quot; Pat valsts aparātā nav neviena čigānu tautības ierēdņa, kurš informāciju par Latvijas čigāniem kritiski atlasītu. Vai ir droši ziņu un datu avoti, vai pastāv ilgstoša un stabila saikne starp pilsētu līderiem un ģimenēm, kas varētu palīdzēt saskatīt, kā lietderīgi tērēt finanšu līdzekļus integrācijas procesos?&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Mēs, čigāni, jau sākotnēji esam pierādījuši Latvijai, ka maziem cilvēkiem nav maza un sīksta dvēsele, bet šiem mazajiem ir plaša sirds, cerības un lieli plāni pasaulē..&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;i&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Latvijas čigāns un psiholoģijas pētnieks, Mag.psych. Andris Tertats&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; Foto no Pasaules Romu kongresa, Serbijā, Belgradā, 2011.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Romanoloģija:   Ekskurss -Sociālā psiholoģijā</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1859876/</link>
                <pubDate>Sat, 03 Aug 2019 15:08:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;strong&gt;

&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Romanoloģija:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot; style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;Ekskurss
-Sociālā psiholoģijā&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot; style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;Mūsu
emocijas ir atkarīgas ne tik daudz no reāliem notikumiem, cik no mūsu domām par
notiekošo. Mūsu domāšanas veids rada emocijas, kas vai nu aktivizē mūs, vai arī
posta un iztukšo. &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;Cilvēka vārdam ir milzīgs
&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;spēks. Tie var nopietni pārmainīt
cilvēku. Runājot, mēs varam aizkustināt līdz sirds dziļumiem, bet varam arī
salauzt cita sirdi. Vārdi var likt mums smieties un runāt. Vārdi, var iedvesmot
cilvēku, bet arī viņu apspiest.&lt;/i&gt; Čigānu
psihiskās dzīves sadzīvē un ikdienā ir vētrainas un enerģiskas, sirsnīgas un
dabīgas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;Kas ir kopīgs dažādu tautu pārstāvjiem
mūsu valstī? &lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-style: italic;&quot;&gt;Tās ir:&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Tradīcijas; Valoda; Lielai
daļai dzimtene; Kultūra; Likumi; Pienākumi; Vēsture. &lt;i&gt;Kas nosaka cilvēka
tautību?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-fareast-language: RU;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-style: italic;&quot;&gt;Ādas krāsa; Valoda; Ģērbšanās; Audzināšana; Iekšējā sajūta; Ģimenes
uzskati; Ciltskoks.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-fareast-language: RU;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Apkopojot un vispārinot &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;čigānu dažādos jautājumus, pasaules &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;redzējumus, vērtējumus, izvirzās filozofiska
pārdoma:&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;Romanoloģija&lt;/i&gt;(&lt;u&gt;c&lt;/u&gt;iganoloģija-Krievijā, ciganologs &lt;i&gt;N.V.Bessonovs&lt;/i&gt; ; Latvijā ciganologs-&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;mso-bidi-font-weight: bold;&quot;&gt;Leksa Mānušs&lt;/span&gt;;&lt;/i&gt;autora piezīme-&lt;u&gt;č&lt;/u&gt;iganologija) izpētes objekts ir
&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Latvijas čigāni. Izpētes priekšmets viņu
domāšanas, jūtu, rakstura, reakcijas u.c. īpatnības Latvijas vidē ko visbiežāk
traktē kā deviantu, anomālu, psihiski nelīdzsvarotu, garīgi traucējumi u.c.
Latvijas&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;zinātņu standarta izpratnē. &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ir
jālauž stereotipi ne tikai politiski, bet arī izglītības pieejā, psiholoģisko
izjūtu un sociālo jautājumu interpretācijā, raksturojumos, bet būtiska
nozīme&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sociālās saskarsmes &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;dekodifikācijas&lt;/i&gt;
sistēmā(izlobot)adekvāti. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;br clear=&quot;ALL&quot; style=&quot;mso-ignore: vglayout;&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ČIGĀNU &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;PSIHOSOCIĀLĀS&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;DZĪVES&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;LĪMEŅ&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;U&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;FORMAS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;

&lt;/font&gt;1.bagātie,
izglītotie, nodrošinātie, līdzvērtīgi citām tautām&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;(multiidentitāte), „elitāra”;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;2. izglītotie,
nodrošinātie, piemīt tikai atsevišķas identitātes formas, pārslēdzas dažādos sociālos
režīmos, jāapgūst jaunas&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;uzvedības
formas, kritiski&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;3.nepieciešamās
iemaņas(pamat izglītība), paziņu loks ierobežots, bieži konfliktē, cikliski,
lielas grūtības pārmaiņās&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;apgūt un
pieņemt jaunumus, abprobežotība, agresīvi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;4.
reti(nekad)&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;dodas ārpus mājas,
infantīli, krimināli, &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;dziļa(vidēja) garīga un sociāla
atpalicība, primitīvisms, nervozi un&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;pastāvīgi emocionāli uzbudināti, psihotiski, saglabājas fizioloģiska
līmeņa pamatvajadzību interese un liela laika periodā un ilgstošā ,
nepatstāvīgi, vadāmi. &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;moze-center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ČIGĀNU&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ĪPATNĒJI&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;SOCIĀLI&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;RITUĀLĀ&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;KOMUNIKĀCIJA&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-center&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;

Komunikācijas
īpatnību dažādība *&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;

&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Shēma parāda vienas kopienas, čigānu
pārvietošanās un atrašanos,
secību, grupējumu veidu, grupu sadalīšanās(mazākās grupiņās) īpatnības masu
pasākumā. To vidū ir&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;čigānu ciemiņi, no
citas pilsētas un vietējie. Dažāda vecuma un dzimuma. Cipari norāda grupu
veidu(mazāka un lielāka, pēc interesēm, vajadzībām, kopīgām lietām utt.) un
atrašanās uz pasākuma fona, kurā piedalās tikai čigānu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;cilvēki. &lt;u&gt;5.,7.secība&lt;/u&gt; parāda situācijas
&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;„jauktas attiecības”(&lt;/i&gt;starpkultūru).
6.punkts- pilnībā izolējas no visiem.7.punkts parāda &lt;u&gt;pastāvīgu pārvietošanos&lt;/u&gt;-
pie vieniem, tad pie otriem. 4.veido atsevišķu grupu, tomēr uztur pastāvīgus
kontaktus ar blakus grupām. 3.cipars- &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;„jaukta”&lt;/i&gt;
kopā atpūšanās. 8.cipars parāda par nelielas grupas atdalīšanos, saglabājot &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;„attālinātu”&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kontaktu. &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;u&gt;Attēls parāda:&lt;/u&gt; haosu, liela dinamika,
dažādību, pārklāšanos, nepastāvību, individuālismu, kolektīvismu.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Pārvietojas vairāk&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;vīrieši(15-50.g.v.), nekā sievietes.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;position: relative; z-index: 251680768; mso-ignore: vglayout;&quot;&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;left: 0px; width: 29px; height: 34px; position: absolute; z-index: 251664384; mso-ignore: vglayout;&quot;&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;left: -62px; top: 1px; width: 551px; height: 156px; position: relative; z-index: 251662336; mso-ignore: vglayout;&quot;&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
  &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
 &lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Calibri&quot; size=&quot;3&quot;&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#b1a628&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;***&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;
minētās shēmas idejas(tēzes)esamību apstiprina latviešu pedagogi, kuri ikdienā
saskaras ara čigānu jauniešiem un/vai ir organizējuši starpkultūru pasākumus
jauktai publikai&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;* &lt;/span&gt;novērojumu īpatnība ir vērojama gan
čigānu, gan jauktu kultūru pasākumos, kuros piedalās simtiem un vairāk cilvēku&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-bidi-font-size: 12.0pt;&quot;&gt;Jauna likumsakarība&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-bidi-font-size: 12.0pt;&quot;&gt;- &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;defekts vai efekts ?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;font color=&quot;#b1a628&quot;&gt;

&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;

&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;Raksta
autors dažu gadu laikā, vērojot un analizējot čigānus&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;ir nonācis pie atziņas:&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Paši par savu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;kultūru orientējas&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;atšķirīgi un bieži pretrunīgi. Dažreiz rodas
sajūta, ka par čigāniem &lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;zina visi- tikai
ne paši čigāni&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;par sevi. &lt;u&gt;Nezina&lt;/u&gt;
biedrības pastāvēšanu; &lt;u&gt;nezina,&lt;/u&gt; pie kā griezties pēc padoma, palīdzība
pie&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;savējā(speciālista); &lt;u&gt;nezina&lt;/u&gt;,
ka ir iznākusi čigāniem adresēta grāmata, TV pārraide; &lt;u&gt;nezina&lt;/u&gt;, cik
paredzēts&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;naudā saņemt par invaliditātes
pensiju, daudzbērnu māmiņām, kara laikā cietušiem pabalstus; &lt;u&gt;nezina&lt;/u&gt;, ka
notiek vietējā pilsētā; &lt;u&gt;nezina&lt;/u&gt;, kādi plāni tiek izstrādāti un kas
pienākas, kāda nākotnes politika tiek attīstīta, kas attiecas tikai čigāniem
utml. &lt;u&gt;Secinājums&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-bidi-font-size: 12.0pt;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Čgāni nezina, ka vajag
zināt, ka tieši zināšanas ir visu problēmu atslēga.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;; mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Webdings;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Webdings;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;1&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;.&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;vienpatis&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;2&lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;. pašam labi un&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;ģimene kā ”avots”&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;Ļoti smaga kategorija&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;ģimene priecājas&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;3.problēma&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;sev un&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;nasta ģimenei&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&quot;mso-fareast-language: RU;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;ka izvirzījies&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-tab-count: 1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;4.izslēdzas(„atkabinās”) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;un
izolējas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;Nosacīts salīdzinājums ar Ē. Fromma tipoloģiju, kas ir
līdzīgs, dažos tipu raksturojumos,bet nav idents&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;Pašaktualizēšanās&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;izpaužas vienam vai diviem tuviem radiem
atsevišķi izdaloties no ģimenes un, savstarpēji, kur viens var iezīmēt pozitīvu
virzienu, bet otrs- negatīvu. Pašaktualizācijas spēja realizējas ne tikai ar
savu „ielikto” potenciālu, bet &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;atrod sevī&lt;/i&gt; jaunas spējas un veicina
jaunu izcilu mērķu izvirzīšanu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;savā un
citu dzīvē. Minētā gadījumā tuvāks jēdziens ir &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;pašnoteikšanās(Svence, 2004).&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;Ja
aktīvākais indivīds sākotnēji ir bijis pieņemts un atzinīgi novērtēts, tad viņa
iegūtie resursi(profesionālie, materiālie, kontakti, saistības u.c.) tiek
dalīta ar ģimeni. &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;(Laupījums tiek
sadalīts kopīgi).&lt;/i&gt;Pretējā gadījumā, ir novēroti patmīļi, savdabji un viņu
atbilde skan &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;”es ar viņiem attiecības
neuzturu”&lt;/i&gt;, &lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;„es dzīvoju savu dzīvi”&lt;/i&gt;,
„&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;viņi par&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;mani neinteresējas, arī man viņi ir vienaldzīgi”&lt;/i&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Pastāv uzskats, ļoti neraksturīgi čigāniem, „&lt;i style=&quot;mso-bidi-font-style: normal;&quot;&gt;es viņus nepazīstu”.&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Autora interpretācijā, minēto punktu saistība
ar svarīgiem atslēgjēdzieniem, pēc būtības,&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;kas atklāj tās saturisko&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;pusi. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;

&lt;/span&gt;&lt;ol style=&quot;list-style-type: decimal; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;li style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;Vienpatis- meklējumi
(patiesības, sociālās vides, Esību,
kas raksturīgs jauniešiem, bet saskaras ar pastāvīgām minoritāšu&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;pretrunām, izvēlas neitrālu pozīciju.
Uzmanība veltī sev. Elastīga. Bi-etniskā identitāte(čigānu un latviešu vai
krievu). Pēc Fromma, Tirgotāja raksturs. Šim raksturam ir
daudz kopēja ar ekspluatatora tipu. Viņi var palīdzēt cilvēkiem kā
sociofilisti, taču ar vienu noteikumu - viņi noteikti pavaicās: &quot;Un kas
man par to būs? Kā tu norēķināsies?&quot;. Nesavtība nav viņu raksturā. Viņi ir
racionālisti līdz pat matu galiņiem. 2. Brīvu uzskatu&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt; domājoša ģimene; cieņā ir jaunā
paaudze kā nozīmīgs mantojums; konservatīva, bet elastīga. Pēc Fromma, &lt;/span&gt;Sociofiliskais raksturs.
Šī rakstura cilvēki ir izvēlējušies konformismu savas iekšējās pretrunas
atrisināšanai. Viņi atšķiras ar bezgalīgu mīlestību pret cilvēkiem un
sabiedrību. 3.Nasta vai
smaga nasta&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;- ciešanas, bēdas, pilna ar ačgārnībām no paša sākuma;
„robežstāvoklis” vai&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;patoloģiska
reakcija, izturēšanās. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;Konservatīva.
Noslēgta vide. Pēc Ē. Fromma, &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;nekrofiliskais
raksturs,&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;Viņu
mīļākās sarunu tēmas - kriminālā hronika, slimības, traģēdijas ar letālu
iznākumu un vispār viss, kas attiecas uz nāvi. Šie cilvēki ir destruktīvisti
visaugstākajā pakāpē. Viņu dzīvē viss ir traģisks un visam ir traģēdijas
nokrāsa. Viņi neprot vai gandrīz neprot priecāties par dzīvi. Pesimisti un
drūmi skeptiķi... Ja viņi tādi vēl nav šodien, tad noteikti par tādiem kļūs.
Destruktīvisma visaugstākā pakāpe, starp citu, ir suicīds.&lt;/span&gt;
4. Izslēdzas no čigānvides&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt; kā pilnīgā
pārliecinātībā, jo savlaicīgi konstatējis destruktīvu, pretsabiedrisku,
regresīvu un bezjēdzīgu dzīves saistību un saturu; bēg no pienākuma,
atbildības; elastīgs;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;„robežstāvoklis”;
bi-etniska identitāte (čigāns un latvietis).&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot; style=&#039;mso-fareast-language: RU; mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&#039;&gt;&lt;span style=&quot;mso-spacerun: yes;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(177, 166, 40);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;LV&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;







&lt;/span&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Publikácijas saraksts Tertats, Andris</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1859874/publikacijas</link>
                <pubDate>Sat, 03 Aug 2019 15:05:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;a href=&quot;http://www.theeuropeanlibrary.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot; size=&quot;4&quot;&gt;http://www.theeuropeanlibrary.org&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot; size=&quot;4&quot;&gt;https://lira.lanet.lv&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;td2_a8c4091f34b6fd82aac6e08d77fdcad9&quot; rowspan=&quot;3&quot;&gt;Autors&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;td2_a8c4091f34b6fd82aac6e08d77fdcad9&quot;&gt;Iepriekšējais&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;td2_a8c4091f34b6fd82aac6e08d77fdcad9&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05245?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=001940006&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;Tērstons, Džons &lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;tr1_46978f5a9798145636ff250123a4638a&quot;&gt;Kārtējais&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;tr1_46978f5a9798145636ff250123a4638a&quot;&gt;Tertats, Andris&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;td2_a8c4091f34b6fd82aac6e08d77fdcad9&quot;&gt;Nākošais&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;td2_a8c4091f34b6fd82aac6e08d77fdcad9&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05246?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=006755946&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;Tertele, O &lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;Rezultātu saraksts Tertats, Andris; Sakārtots pēc: nosaukuma, tad gada&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;Kārtošanas opcijas:&amp;nbsp;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkonapj7YNi1BfK5kmWpzbUxnRFk,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-small-dot.gif&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05247?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=02---A01---D&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;autora, tad gad&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;u&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkonapj7YNi1BfK5kmWpzbUxnRFk,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-small-dot.gif&quot;&gt;&lt;/u&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05248?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=01---D02---A&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;gada, tad autor&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;u&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkonapj7YNi1BfK5kmWpzbUxnRFk,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-small-dot.gif&quot;&gt;&lt;/u&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05249?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=02---A03---A&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;autora, tad nos&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;u&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkonapj7YNi1BfK5kmWpzbUxnRFk,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-small-dot.gif&quot;&gt;&lt;/u&gt; &lt;em&gt;nosaukuma, tad&lt;/em&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkonapj7YNi1BfK5kmWpzbUxnRFk,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-small-dot.gif&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05250?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=01---D03---A&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;gada, tad nosau&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;u&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkonapj7YNi1BfK5kmWpzbUxnRFk,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-small-dot.gif&quot;&gt;&lt;/u&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05251?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=04---A01---D&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;avota, tad gada&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;20%&quot; class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot; nowrap=&quot;nowrap&quot;&gt;Ieraksti         1 -       18 no        18&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td align=&quot;right&quot; nowrap=&quot;nowrap&quot; valign=&quot;bottom&quot;&gt;&lt;br&gt;                                                         &amp;nbsp;         &lt;/td&gt;&lt;td align=&quot;right&quot; nowrap=&quot;nowrap&quot; valign=&quot;bottom&quot;&gt;                                             &amp;nbsp;         &lt;/td&gt;&lt;td align=&quot;right&quot; nowrap=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqkZbevNI4_wY4kn7zs68ypDkI_ms,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-prev-page-dim.gif&quot;&gt; &amp;nbsp; &lt;img src=&quot;https://p.pform.net/b/iYoI9k1cEfbFxg-hDdDg_Oa8ulTbgtz7Jwtd3457h8KZs4Zc0jsKGWY2VPrjXrkZUNqiGtW-eawcUvMqj4HDvlQm7bYkcfMJs4ih6nFGwfA,&quot; border=&quot;0&quot; data-sourceurl=&quot;https://lira.lanet.lv/exlibris/aleph/u20_1/alephe/www_f_lav/icon/f-next-page-dim.gif&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table width=&quot;100%&quot; cellspacing=&quot;2&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr class=&quot;tr1_46978f5a9798145636ff250123a4638a&quot;&gt;&lt;th class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;#&lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05258?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=02---A01---D&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;Autors&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;Nosaukums&lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05259?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=01---D02---A&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;Gads&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;text3_265246eadd25390e2406a0d9bd22242b&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05260?func=short-sort&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;sort_option=04---A01---D&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt; Avots&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05261?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;1&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Čigānbērns multikulturālā vidē :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2007&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Psiholoģija Ģimenei un Skolai.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-1709.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.9/10 (2007), 26.-29.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05262?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;2&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Čigāni mainās :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2010&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Diena.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1407-1290.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.214 (2010, 16.sept.), 3.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05263?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000003&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;3&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Čigānu etnopsiholoģiskās un etnosociālās tendences Latvijā /&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2008&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Psiholoģija Mums.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-0982.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.2 (2008), 4.-7.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05264?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;4&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Čigānu psihosociālā dzīve :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2007&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Sociālais Darbinieks.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.4 (2007), 66.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05265?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000005&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;5&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Darbs dara darītāju :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Diena.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1407-1290.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.185 (2011, 11.aug.), 4.lpp.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05266?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000006&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;6&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Īss ieskats romanoloģijā jeb kā domā un ko domā čigāni? /&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2008&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Psiholoģijas Pasaule.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-0435.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.2 (2008), [34.]-39.lpp.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05267?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000007&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;7&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Izaicinājums Latvijas čigāniem :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2006&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Jaunais Vēstnesis.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-1512.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.69 (2006, 5.sept.), 8.-9.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05268?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000008&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;8&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Izaicinājums Latvijas čigāniem :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2006&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Zemgales Ziņas.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1407-3889.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.150 (2006, 9.aug.), 8.lpp. : ģīm., sh.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05269?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000009&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;9&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Mikanovska, Sandra.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Izdodas nodibināt kontaktus ar Amerikas čigāniem :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Jaunais Vēstnesis.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-1512.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.57 (2011, 26.jūl.), 5.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05270?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000010&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;10&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Kā dzīvo čigāni? :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2009&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Psiholoģijas Pasaule.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-0435.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.3 (2009), [62.]-69.lpp.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05271?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000011&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;11&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Kā mums čigāniem dzīvot? :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2010&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Ventas Balss.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1407-9151.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.15 (2010, 22.janv.), 2.lpp.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Tas pats krievu val. laikr. &quot;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05272?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000012&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;12&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Latvijas romi demonstrē briedumu :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Ventas Balss.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1407-9151.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.17 (2011, 26.janv.), 2.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05273?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000013&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;13&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Liepājas čigāni. Vai mūsu brāļi un māsas? :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2007&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Kurzemes Vārds.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1407-8902.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.106 (2007, 9.maijs), 12.lpp.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05274?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000014&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;14&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Par čigānu psiholoģisko krīzi Vidzemē /&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Liesma.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-0397.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.136 (2011, 3.sept.), 10.lpp. : diagr., ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05275?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000015&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;15&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Pārdomas par čigānu vecumdienām /&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2008&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Sociālais Darbinieks.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.3 (2008), 10.-13.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05276?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000016&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;16&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Mikanovska, Sandra.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Top psiholoģisks pētījums par čigānu tautu :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2006&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Jaunais Vēstnesis.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-1512.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.41 (2006, 26.maijs), 3.lpp. : ģīm.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05277?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000017&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;17&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Trauslās čigānu jaunatnes identitāte :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2011&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Sociālais Darbinieks.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.4 (2011), [17.]-21.lpp. : ģīm., tab.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign=&quot;baseline&quot;&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://lira.lanet.lv/F/IPJ44Y5RFM8PR4646GIV3R39J1IHD2E25UQKRA7HTA6AX3NEFT-05278?func=full-set-set&amp;amp;set_number=035962&amp;amp;set_entry=000018&amp;amp;format=999&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener noreferrer&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;18&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;1%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;25%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Tertats, Andris.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;40%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Vai čigāniem ir sava &quot;psiholoģija&quot;? :&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;5%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;2006&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;30%&quot; class=&quot;td1_76f1fdb0f9406d592484015f467d1941&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;Psiholoģijas Pasaule.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;ISSN&amp;nbsp;1691-0435.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Nr.10/12 (2006), [70.-77.]lpp. : ģīm., sh.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Roma mediācijas dzīvie tilti Valmieras sabiedrībā</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1859871/</link>
                <pubDate>Sat, 03 Aug 2019 15:01:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;div class=&quot;print-logo&quot;&gt;&lt;img class=&quot;print-logo&quot; id=&quot;logo&quot; alt=&quot;eLiesma&quot; src=&quot;http://www.eliesma.lv/sites/default/files/admire_gray_logo.jpg&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;print-site_name&quot;&gt;Publicēts &lt;em&gt;eLiesma&lt;/em&gt; mājas lapā (&lt;a href=&quot;http://www.eliesma.lv/&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;http://www.eliesma.lv&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;div class=&quot;print-breadcrumb&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eliesma.lv/&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;Sākums&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt; &amp;gt; Printer-friendly&lt;/div&gt;&lt;hr class=&quot;print-hr&quot;&gt;&lt;h1 class=&quot;print-title&quot;&gt;Roma mediācijas dzīvie tilti Valmieras sabiedrībā&lt;/h1&gt;&lt;p class=&quot;print-title&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eliesma.lv/roma-mediacijas-dzivie-tilti-valmieras-sabiedriba&quot;&gt;http://www.eliesma.lv/roma-mediacijas-dzivie-tilti-valmieras-sabiedriba&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;print-title&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;print-submitted&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;print-created&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;print-content&quot;&gt;&lt;div class=&quot;node&quot;&gt;         &lt;div class=&quot;story-content&quot;&gt;&lt;div class=&quot;story-submitted&quot;&gt;Piektdiena, 1. Jūnijs 2018 - 11:10        &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;story-rating&quot;&gt;&lt;div id=&quot;vote-story-title-allow&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eliesma.lv/user/register&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;Reģistrēties&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt; &lt;span class=&quot;print-footnote&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;, lai varētu balsot&lt;/div&gt; &lt;span class=&quot;print-footnote&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;clearing&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;story-author&quot;&gt;&lt;span id=&quot;story-author-title&quot;&gt;Autors:&lt;/span&gt; Andris Tertats, mediatora mediācijas dinamikas brīvprātīgais vērotājs, romu pētnieks un psihologs             &lt;/div&gt;                          &lt;div class=&quot;story-first-par&quot;&gt;&lt;p&gt;17. maijā Rīgā, Kultūras ministrijā, notika pieredzes apmaiņas seminārs romiem (čigāniem), kurā tika apkopota mediācijas pieredze, kā arī pašvaldību pārstāvji iepazīstināti ar mediācijas darbības sasniegumiem un rezultātiem, romu mediatoriem pildot amata pienākumus Latvijas pilsētās — Valmierā, Ventspilī, Jelgavā, Dobelē un Rīgā.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;                     &lt;div class=&quot;story-photo&quot;&gt;&lt;img width=&quot;750&quot; height=&quot;500&quot; class=&quot;imagefield imagefield-field_pictures&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.eliesma.lv/sites/default/files/mediatori.jpg?1527840611&quot;&gt;		             &lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;story-text&quot;&gt;&lt;p&gt;Lai vietējā Valmieras romu sabiedrība&lt;em&gt; &lt;/em&gt;savienotos un attiecīgajā līmenī saslēgtos ar pašvaldību institūcijām, iesaistās romu mediatori — &lt;em&gt;dzīvie tilti&lt;/em&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;jeb starpnieki. Tie ir romu tautības cilvēki ar savā ziņā unikālām personības īpašībām, plašu nozaru un jomu pārzināšanu, prasmēm un spējām, kas piemīt ne visiem romiem.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Iesaistoties Denisa Kretalova vadītajā mediācijas projektā, esmu ieguvis skaidru priekšstatu par definētu mediatora pozīciju citu profesionāļu vidū: &lt;em&gt;bi-&lt;/em&gt;kulturāla jēga; praktiski realizējami un noteiktu jomu kompetencēs ietverti pienākumi, iekļaujot atbildības robežas apjomu Latvijas un romu sabiedrībā, kas zināmā stadijā ir ienesis skaidrību romu un Latvijas sabiedrībā. Mediators savā darbā apgūst un integrē zināšanas, tās izmantojot konkrētajā sociālajā gadījumā. Mediatoram ir liela spēja orientēties romu problēmās, klasificēt tās, noteikt problēmu risināšanas soļus un prioritātes. Mediācijas procesā mediators motivē romus sakārtot juridiskus, medicīniskus, sociāla rakstura u.c. jautājumus, ir &lt;em&gt;dzīvais tilts&lt;/em&gt; (no šauras sabiedrības uz plašo sabiedrību). Mediācijas darbībā atklājas un izgaismojas romu grūtības, problēmas, traucējošie faktori. Par romu mediatoru var kļūt tikai psiholoģiski spēcīga un harizmātiska personība, kura ciena un mīl romus.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Īpaši uzsvēršu &lt;em&gt;dzīvos&lt;/em&gt; &lt;em&gt;tiltus — &lt;/em&gt;dzīvās personas&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;projektā&lt;em&gt; &lt;/em&gt;«Latvijas romu platforma II: dialogs, līdzdalība un savstarpēja mācīšanās», bez kuru aktīvas līdzdarbošanās, cilvēkmīlestības, audzinošas un izglītojošas nozīmes, stingrām personības psiholoģiskām īpašībām mērķtiecīgas mediācijas gaitas veidošanās starp romiem un vietējo sabiedrību, kā arī pašvaldību un speciālistiem nebūtu iespējama. Šo pārliecību ieguvu, pats aktīvi, brīvprātīgi līdzdarbojoties minētajā projektā. Esmu ieguvis stingru pārliecību, ka romu sabiedrībā&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;dzīvo tiltu&lt;/em&gt; ideja ir jāturpina. Katra mediatore kā &lt;em&gt;dzīvais tilts&lt;/em&gt; ir autoritāte romu sabiedrībā. Lai pildītu šo pienākumu, mediatores tika speciāli sagatavotas. Katrai no viņām ir personīgā pieredze, izglītība un psiholoģiskā motivācija (dziļa interese palīdzēt tautiešiem), spējas iesaistīt, pārliecināt, uzrunāt, organizēt romu un pašvaldību pārstāvošos pārstāvjus, organizācijas un speciālistus. Projektā «Latvijas romu platforma II: dialogs, līdzdalība un savstarpēja mācīšanās» Latvijas romu&lt;em&gt; &lt;/em&gt;mediatores ir: Ināra Kozlovska, kura pārstāvēja Jelgavas romus; Marta Paņko sniedza atbalstu Rīgas romiem; mediatore Agnese Meļķe bija starpnieks Dobeles romiem; Malda Avramenko Ventspilī, bet Vija Korenovska — romu mediatore Valmierā.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Smagā darbā, sadarbojoties ar Valmieras sociālā dienesta sociālajiem darbiniekiem, Vijai daudz izdevies paveikt. Īpaši sociālos jautājumos, kā arī risinot Valmieras romu izglītības problēmas, veicinot nodarbinātību. Mazāka bija vajadzība risināt dzīvokļa grūtības. Valmieras romi atzīmē, ka Vija spējusi izglītības jautājumus pacelt romiem uztveramā un saprotamā veidā. Uzturot dialogu starp romiem un Valmieras pašvaldību, Vijai izdevies atrisināt 27 romu ģimeņu krīzes situācijas. Īpašu uzmanību Vija veltīja saskarsmes kultūras uzlabošanai, kā arī izglītojošai iniciatīvai, iepazīstinot ar romu kultūras un psiholoģiskajām īpatnībām, tā veicinot komunikāciju un sapratni starp romiem un pašvaldības speciālistiem Valmierā.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Novērotas arī tehniskā nodrošinājuma grūtības: trūkst telpu, kur uzņemt romu klientus. Diemžēl mediatoram apgrūtinoši strādāt un plānot mediācijas darbu, koordinēt tikšanās un laikus, saskaņot tos ar attiecīgajiem speciālistiem pašu romu mērķa grupas nepastāvīguma dēļ — pārtrūkst kontakti, indivīdi nomaina telefona numurus un adreses, un tas traucē mediācijas procesa regularitāti un nepārtrauktības nodrošināšanu.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pēc mediatoru darba novērtēšanas mentoringu un koordinēšanu nodrošināja biedrības «Izglītības&lt;em&gt; &lt;/em&gt;iniciatīvu centrs» eksperte Sandra Kraukle&lt;em&gt;. &lt;/em&gt;Viņa savā pētījumā sniedza pozitīvu izvērtējumu, un arī paši romi atzinuši, ka romu mediatore Vija, Valmieras pusē uzlabojot, koordinējot, organizējot un risinot, pelnījusi izcilības vērtējumu.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vija atbalstīja, rekomendēja un ar savu piemēru praktiski parādīja, kā konkrēti risināt kādu romu problēmu. Paši Valmieras romi atzīst, ka ir vajadzīgs kāds, kurš dod norādījumus un palīdz problēmu saprast dziļāk, iesaka, kā to uzsākt risināt. Ir vajadzīgs gudrs un dvēselē bagāts cilvēks, kuram ir saprašana dzīvē. Un Vija ir tieši tas, kas mums vajadzīgs.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Esam dziļi pateicīgi Valmieras pašvaldībai un nozaru speciālistiem par sadarbību un iespēju uzlabot romu dzīvi.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SABIEDRĪBU STARPNIECES&lt;em&gt; — dzīvie tilti &lt;/em&gt;(no kreisās)&lt;em&gt;: &lt;/em&gt;Agnese (Dobele), Ināra (Jelgava), Marta (Rīga), Vija (Valmiera), Malda (Ventspils) 2017. gada septembrī, pēc speciālām apmācībām saņemot darba apliecības — tiesības strādāt par romu mediatoru.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;clearing&quot;&gt;&lt;/div&gt;                 &lt;div class=&quot;newspaper-published-date&quot;&gt;&lt;span id=&quot;date-notice&quot;&gt;Datums, kurā numurā raksts publicēts avīzē:&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;date-display-single&quot;&gt;1. Jūnijs, 2018&lt;/span&gt;        &lt;/div&gt;         &lt;div class=&quot;constant-content&quot;&gt;&lt;p&gt;Pilno versiju par maksu ir iespējams aplūkot adresē &lt;a class=&quot;ext&quot; href=&quot;http://news.lv/Liesma/&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#0066cc&quot;&gt;www.news.lv&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/a&gt; &lt;span class=&quot;print-footnote&quot;&gt;[3]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Roma psiholoģisko un politisko uzskatu pilveidosanās  starpvalstu salīdzinājumā</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1857385/</link>
                <pubDate>Wed, 31 Jul 2019 07:45:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Roma&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;psiholoģisko un politisko uzskatu pilveidosanās &amp;nbsp;starpvalstu salī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;dzi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;nājumā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Atklājot &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;International &amp;nbsp;Roma Union&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;arlamenta &amp;nbsp;konferenci&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;, viņš &amp;nbsp;iesāka ar vā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;rdiem:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;„ Man ir sapnis&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;..&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Starptaustiskas Roma Apvienibas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;prezidents &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ZORAN&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;DIMOV&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;( izmantojot&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;amerikāņu civiltiesību aktī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;vista&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s8&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Martin Luther King Jr.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;, k&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;urā viņš aicināja civiltiesiskās un ekonomiskās tiesības un beigas rasismu&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ASV&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;. &amp;nbsp;Saistot &amp;nbsp; citātu, un &amp;nbsp; norādot,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;visi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;em&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;klātesošajiem konferences pārsta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;vi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;em &amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;pārstāvet un &amp;nbsp;uzlabot Roma stā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;vokli&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;katra&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;dalībnieku &amp;nbsp;pārstavetājā &amp;nbsp;valstī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;( Pielikumā manā psiholoģiskā apskata prezentācijā esmu licis paralēles ar melnādainiem un roma(čigānu) pārstāviem, kopīgās līdzības; kas arī cieši saskan ar Mr.Zoran Dimov konferences sākotnējo uzstādījumu)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Starptautiskās Romu Av&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ienīb&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;a &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s6&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;(IRU- International Roma Union)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2019. gada 27. līdz 30. jūnijam&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;organizē&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ja &amp;nbsp; konferenci Skopjē, Maķedonijā Hotel Continental&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;. Bija plašāk jomas konference, es saistu vairāk ar sevi: &amp;nbsp;mana uzstāšanās saistījā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;s&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;par &amp;nbsp;Pasaules r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;oma psihologiskajiem&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;(psiholoģiskās antropoloģijas) jautā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;jumiem: &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s8&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Pasaules Roma Psihologiskie aspekti,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;kas notika&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s8&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;IRU&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;pirmajā &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;zinātniskā &amp;nbsp;simpozijā -&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&quot;Ģenēze, Valoda, Vēsture un Reliģija&quot;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s5&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ietvara. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;s12 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s10&quot;&gt;•&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Svarīgi pieminēt, kad kopš &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Starptautiskā Romu Savienības( IRU) &amp;nbsp;prezidents&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Zorans Dimovs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;oficiali iecē&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;la mani par IRU bied&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ru pārstavot Latvijas valsts Roma&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/DSC00825.JPG&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s7&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Nacionalais un Roma etniskais sastavs salidzinajuma divas valstis:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;table style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr style=&quot;vertical-align: top;&quot;&gt;&lt;td class=&quot;s13&quot; style=&quot;height: 144px; -ms-word-wrap: break-word;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;max-width: 247px;&quot;&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Balkanu&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Valsts&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;s15&quot; style=&quot;width: 59px; height: 30px;&quot; src=&quot;blob:http://iprgfcri.mozello.com/8fe0983f-e54e-430f-8eb0-f3e931767369&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ziemel Makedoniešu Republikā &amp;nbsp;Iedzivotāju skaits &amp;nbsp;uz&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;2017 gadu 2,103,721&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Skatits 04/07/2019&lt;/p&gt;&lt;p&gt;https://en.wikipedia.org/wiki/North_Macedonia&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;s13&quot; style=&quot;height: 144px; -ms-word-wrap: break-word;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;max-width: 247px;&quot;&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Baltijas&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Valsts&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;img class=&quot;s16&quot; style=&quot;width: 63px; height: 32px;&quot; src=&quot;blob:http://iprgfcri.mozello.com/defaa549-988b-4009-906a-7bb5c11688f2&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Latvijas Iedzivotaju skaits&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;uz 2018.gada&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;1,925,800&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Skatits &amp;nbsp;04/07/2019 https://en.wikipedia.org/wiki/Latvia&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr style=&quot;vertical-align: top;&quot;&gt;&lt;td class=&quot;s17&quot; style=&quot;height: 41px; -ms-word-wrap: break-word;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;max-width: 247px;&quot;&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s18&quot;&gt;•&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Uz&amp;nbsp;2002.gadu&amp;nbsp;mineta&amp;nbsp;Roma&amp;nbsp;etniska&amp;nbsp;grupa&amp;nbsp;no&amp;nbsp;kopeja&amp;nbsp;nacionala&amp;nbsp;sastava&amp;nbsp;&amp;nbsp;2.7%&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Romi&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;: &amp;nbsp;53 879 (2002 g.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot;&gt;1.&amp;nbsp;Skatits&amp;nbsp;04/07/2019&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://lv.wikipedia.org/wiki/%C4%8Cig%C4%81ni&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s20&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;https://lv.wikipedia.org/wiki/%C4%8Cig%C4%81ni&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Romi&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;: &amp;nbsp;53,879&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s21&quot; style=&quot;vertical-align: super;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;- 197,000 (9.56%)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot;&gt;2.&amp;nbsp;Skatits&amp;nbsp;04/07/2019&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s20&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://en.wikipedia.org/wiki/Romani_people&quot;&gt;https://en.wikipedia.org/wiki/Romani_people&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;s17&quot; style=&quot;height: 41px; -ms-word-wrap: break-word;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;max-width: 247px;&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Romi&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;: &amp;nbsp;6452&amp;nbsp;&lt;/span&gt;(Latvijā&amp;nbsp;ap&amp;nbsp;0,4 % no &amp;nbsp;kopējā&amp;nbsp;skaitavalstī)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Skatits&amp;nbsp;04/07/2019 &amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://lv.wikipedia.org/wiki/%C4%8Cig%C4%81ni&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s20&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;https://lv.wikipedia.org/wiki/%C4%8Cig%C4%81ni&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Romi&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;: 7,193&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s21&quot; style=&quot;vertical-align: super;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;- 12,500 (0.56%)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Skatits&amp;nbsp;04/07/2019&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://en.wikipedia.org/wiki/Romani_people&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s22&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;https://en.wikipedia.org/wiki/Romani_people&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s23&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Mēs varam redzēt , ka dažādi avoti uzrāda dažādu Roma skaitu. Tomēr &amp;nbsp;Ziemeļmaķedonijā roma skaits būtiski nemainās. Abas valstis ir aptuveni līdzīgas&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ar kopējo iedzīvotāju skaitu. &amp;nbsp; Šis un citi faktori mani stipri piesaistīja doties uz šo valsti, piemēram, &amp;nbsp; Latvijā un Ziemeļmaķedonijā socioloģiskā skatījumā(demografiskā salīdzinājumā) Roma ir &amp;nbsp;gan ļoti &amp;nbsp;līdzīgi, gan atšķirīgi; &amp;nbsp;dziļa interese bija &amp;nbsp;tuvāk iepazīties un&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s24&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;uz vietas &amp;nbsp;valstī dzīvojot&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;vērot roma &amp;nbsp;kultūras nacionālās, psiholoģiskās, sociālās, ekonomiskās uml. faktorus, iepazīties ar romiem, speciālistiem, organizācijām, kuri nepastarpināti strādā ar romiem. &amp;nbsp;Politiski daudz vienkāršāk, jo šajā valstī ir tikai 2 partijas, bet Latvijā partijas jeb &amp;nbsp;potenciāli&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s24&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;politiskā griba ir lielāka ( vairāk kā 10 partijas).&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Roma pamatā ir Islāma ticīgie tomēr šis apstāklis draudzīgi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;sadzīvo ar Pareizticības un&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;tradicionālo Kristietību&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Esmu veicis vairākas &amp;nbsp;tikšanās un vizites Skopje jau kopš &amp;nbsp;2015.gada un iepazinis vairākus roma un organizā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;cijas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s25&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;SOS Berniem&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s25&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Bernu darzs „ 8.Aprilis”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s25&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Roma Ielas Bernu Dienas centrs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s25&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Roma Bernu Resursu centrs ( Toy Library)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;, roma &amp;nbsp;rajona pasvaldibu&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s25&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;(„vieteju ministriju”),&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Roma lielā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ko regio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;nu(vietu&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;) Shuto Orizari&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;,kur koncentrējas roma ap 5000.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Šīs izpētes un ekspedicījas periodā dzī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;voju un veicu k&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;valifikācijas praksi: “SOCIĀLAIS DARBS”&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;(Ziemel Makedonija, Skopje&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;) 2 mēnešu garumā;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;mani&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;vairāk bagātina un papildina &amp;nbsp;roma psiholoģiskās intereses pētī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;juma&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;jaunā pieredze. Pē&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;c&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;paša brīvas izvē&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;les un &amp;nbsp;divu valstu&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;organizāciju-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;studiju prakses &amp;nbsp;kontrakta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;(līguma) &amp;nbsp;starp &amp;nbsp;Skopje organizācijā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;m un &amp;nbsp;SIA &quot;Latvijas Tālmācības un profesionālās tālākizglītības centrs&quot;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;, Rigā, &amp;nbsp;es apgūstu &amp;nbsp;bērnu un &amp;nbsp;jauniešu &amp;nbsp;izglītības un sociālās aprū&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;pes praktisko&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;izpratni. Iegū&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;stot &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s24&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Sociālā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s24&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s24&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Audzinātā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s24&quot; style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ja&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;kvalifikā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;ciju &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;starptautiska konteksta izpratnē, gan vietē&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;jas&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Latvijas valsts līmeni. &amp;nbsp;Pētī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;juma saturs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;tiks publicēts kāda cita publikācijas reizē&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s3 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Apmeklēju &amp;nbsp;Skopjē &amp;nbsp;publiskās bibliotēkas un iepazinos ar &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Ziemelmaķ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;edonijas slavenu roma, zinātnieka, Profesora, &amp;nbsp;Dr. TRAJKO PETROVSKI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;grāmatām, zinātniskām publikācijām. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s26 moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Pārstā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;vot &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;IRU, Ziemelmaķ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;edonijā, Skopje un &amp;nbsp;Āzijas Roma Apvienības Pakistāna&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;biedrības kā &amp;nbsp;roma pētnieks, sociālās un veselības aprūpes speciā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s9&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;lists un psihologs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;kopš&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;2019 gada jūlija esmu oficiāli uzņ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;emts un&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;&amp;nbsp;iecelts &amp;nbsp; IRU un Gojra, Pakistānā &amp;nbsp;roma organizacijas par oficiālo pētnieku, psihologu sociālās un veselības aprūpes speciā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s2&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;listu.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Es biju vienīgais no Baltijas Valstīm.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s11&quot;&gt;&lt;span class=&quot;bumpedFont15&quot;&gt;Bija roma no Zviedrijas, Norvēģijas, Vācijas, ASV, Beļģijas, Apvienotās Karlistes, Indijas, Pakistānas, Krievijas uc.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;IRU&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;s14&quot;&gt;Oficiala majas lapa:&lt;/span&gt;https://www.romatimes.news/index.php/en/ngo-sector/iru/3912-iru-at-its-session-brought-package-decisions-for-the-better-tomorrow-of-the-roma-nation-in-the-world&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/IMG_7077.JPG&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s27 moze-right&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;img src=&quot;//site-832903.mozfiles.com/files/832903/medium/IMG_7075.JPG&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s10&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s10&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s10&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;s19&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span class=&quot;s10&quot;&gt;•&amp;nbsp;&lt;/span&gt;kopā ar Roma Lingvistu, kurš dzīvo un strādā Rumānijā,&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;p class=&quot;s28&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Dr. YUSUKE &amp;nbsp; &amp;nbsp;SUMI, Japānas &amp;nbsp; Kultūras &amp;nbsp;Centra direktoru, Bukarestā&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s28&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Roma &amp;nbsp;Skaistuma konkurss, kura piedalās dažādu valstu roma jaunietes &amp;nbsp;-Serbija, Albānija, Ziemeļmaķedonijas u.c.. Uzvarēja Albāņu jauniete. Pasākumu organizējas Mr. Zoran Dimov, Ziemeļmaķedoniešu &amp;nbsp;roma etnologs Daniels Petrovski, &amp;nbsp;Krievijas, Doņeckas Roma kultūras vadītāja Jeļena Lazarenko.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;s28&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Esmu pie &amp;nbsp;galvena galda, kurā uzstājas &amp;nbsp;Imer Kajtazi par Roma reliģiju(Beļģija), &amp;nbsp;Daniels Petrovski (&amp;nbsp;Roma Etnoloģija, Skopje); &amp;nbsp;Verandra Rishi ( Roma izcelsme no Indijas, Indijas pasrtāvis ) u.c.&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;moze-right&quot; style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&amp;nbsp;Andris Tertats&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;-webkit-text-size-adjust: 100%;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;caret-color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title></title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1857217/</link>
                <pubDate>Tue, 30 Jul 2019 23:07:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;br&gt;</description>
            </item>
                    <item>
                <title>Roma People peculiarities of Ritualized similarity:</title>
                <link>http://iprgfcri.mozello.lv/jaunumi/params/post/1855500/roma-people-peculiarities-of-ritualized-similarity</link>
                <pubDate>Sun, 28 Jul 2019 23:25:00 +0000</pubDate>
                <description>&lt;p style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot; class=&quot;moze-justify&quot;&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #18519b&quot;&gt;&lt;b&gt;Mental and Biodynamic, Expression of the continent&#039;s Roma People, peculiarities of ritualized similarity:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;•&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;b&gt;Physical features&lt;/b&gt;
(skin
color,
genetic dominance) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; class=&quot;moze-large&quot;&gt;•&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;b&gt;Anthropometric features
of
anatomical&lt;/b&gt;(too much
or insufficiently developed) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; class=&quot;moze-large&quot;&gt;•&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;b&gt;Psychodynamic traits of
cultures&lt;/b&gt; (individual or group)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; class=&quot;moze-large&quot;&gt;•&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt; &lt;b&gt;Social and
psychological traits&lt;/b&gt; (emotion,
religion or sex, freedom of life) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;•&lt;b&gt;Micro sociological&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;and
interpersonal&lt;/b&gt; (formalism
or traditional Roma familiarity)
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot; class=&quot;moze-large&quot;&gt;•&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Roma similarities
between different countries &lt;/b&gt;as own culture
of ethnic minorities (the influence of majority in
the local state is less or more) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;•&lt;b&gt;The status&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;moze-large&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;similarity in Roma&amp;nbsp;
&lt;/b&gt;of the national state as Roma minorities (support or&amp;nbsp; defense)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class=&quot;moze-left&quot;&gt;Andris Tertats.First
Scientific Symposium - Topic: &quot;Genesis, Language, History and Religion&lt;/p&gt;</description>
            </item>
            </channel>
</rss>